渡边澈没有解释的想法，他从两人手里拿过杂志。
【修学旅行以学习为目的，让学生从旅行中学到知识。】
【因学习的内容不同被细分成若干类别。】
【比如学习历史，则会参观历史遗迹，学习历史知识。这种旅行多去京都、奈良和东京等城市。】
【另外，还有体验大自然的森林修学旅行、农业修学旅行、海边修学旅行等。】
【但随着时间推移，修学旅行更像是纯粹的旅行，修学二字已经别遗弃，这无疑是......】
以下是一大段的社会反思，渡边澈跳过不看，往后翻了两页。
【关于私塾生修学旅行目的地调查】
【（图表）】
【关西地区（2府4县）的学生，九州、东京和甲信越（山梨、长野、新泻三县）是修学旅行的首选。其中，京都府学生的目的地第一名是东京。】
【北海道的学生......】
【九州的学生......】
【东京的学生，以京都为首选，九州、奈良、冲绳为次选。】
【以上就是J-Town关于最近几年修学旅行目的地的调查，接下来是各地着名景点的介绍......】
“渡边，怎么样，想好去哪了吗？”国井修问道。
“只要不去京都就好。”渡边澈把杂志合上，封面是某个学校旅行时，在奈良的合照。
“为什么？我特想去看枫叶还有古迹。”斋藤惠介把杂志拿过去，翻到京都景点那页。
“是因为去京都太老套了吧？为了展现自己的性格，所以准备故意选一个无人问津的城市？”国井修猜测。
“展现自己的性格......当我是你嘛。”
渡边澈不想去京都的唯一理由：全国大赛的前天晚上，吃乌冬面的时候，他答应三千子，在下次见面时，会给她数学笔记本。
他心想的下次见面：私塾毕业后，三千子来东京。
到那时，数学笔记本的事，她忘不忘无所谓，关键是没用了，所以可以名正言顺地不写。
这次修学旅行如果去京都，万一碰上了怎么办？
等等，杂志上可是说了，京都府修学旅行的首选是东京......三千子很有可能会来东京？
早知道不加line了呀！
希望三千子不要联系自己，说什么上次请她吃了乌冬面，这次来东京一定要还人情，请他吃一兰拉面什么的。
虽说‘有朋自远方来，不亦乐乎’，但如果要整理数学笔记的话，还是算了。
心里默默向清野神祈祷，渡边澈嘴上询问道：“你们两个准备投哪个城市？”
“京都。”斋藤惠介想也不想地说。
“胎内市。”这是国井修的回答。
就算以渡边澈的记忆力，全国第一位的地理，也只知道这个市在新泻县，但具体位于哪个位置，又有哪些特色，就一点也不清楚了。
“池田同学，女生打算去哪？”渡边澈问前排和女生互看手机屏幕的池田和美。
池田和美听到他的问题，低声征询了其他几位女生的意见后，说：“奈良。想去看鹿，还想吃鹿火锅和鹿肉刺身！”
“你们也太喜欢鹿了吧！”国井修自以为开了一个非常不错的玩笑。
“要你管！鹿本来就是拿来观赏和吃的！”池田和美没好气地回了一句，认为国井修在嘲讽她们没有女孩子的善良和柔弱。
“喜欢？嗯——没看出来。”渡边澈说，“不过听起来挺残忍。”
“渡边君讨厌！我们怎么会残忍呢！”女生们咯咯笑得非常开心。
斋藤惠介拍了拍国井修的肩膀，是安慰。
经过简单的取样，了解到修学旅行地点分歧严重，而且京都似乎不是热门选择，渡边澈也就放心了。
至于是否会和明日麻衣她们去一个地方，只能听天由命——因为清野和结城的原因，他也不敢故意去影响班级选择。
唯有顺其自然，才能在两位大小姐的争锋中浑水摸鱼。
“上课了。”历史督导拿着书走进来。
所有人回自己的座位坐好。
“第一小组的人，上来吧。”
渡边澈拿着U盘走上去，打开女生制作的PPT。
必须澄清一点，这件事跟他帅不帅没关系。
小组课题时，一般如果女生做PPT，男生就要负责上讲台读，以及回答督导的问题；男生做，则女生上台。
“因为上节课突然结束，本组对老师说的‘吾好梦中杀人’非常好奇，所以选择的人物是曹操。”
“首先关于‘吾好梦中杀人’这点，本组有以下几点想法。”
“一，曹操自己当年有趁董卓入睡刺杀的经历；二，此时曹操大权在握，群狼虎视，地位未稳固，言以立威......”
男生对历史趣闻非常感兴趣，听得很认真；
女生听着渡边澈没多大干劲的柔和嗓音，正大光明地盯他脸看；
历史老师抚摸自己下巴上的胡渣，对花哨的PPT偶尔点头。
时间就这样一节课一节课的过去，转眼到了周五，十月三十日这天。
放学前，小泉青奈开了一场班会，说了关于修学旅行的事。
“时间是从下周二开始，持续四天三夜。第一天全班集体行动，第二天各组分开行动，第三天个人自由行动，最后一天——也就是周五，一早我们就要回学校，然后会直接放学。”
“喔——！！！”
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