试想一下，一个人任由飞蚊叮在身上吸血，然后再猛地扎上一针。
赵齐的后果，基本上是克制着力道，结果针刺还没到位，蚊子轻飘飘煽动翅膀，摸着圆鼓鼓的肚皮兴奋飞走。
随着试验力度逐渐掌握，开始用着“针头”施行的时候。
那时才是痛苦的开端。
眼力劲、手力劲、稳定度，三者一个没有顺利协调好，唯一的后果便是扎得自己满是腥红伤口，鲜血淋漓。
兴趣爱好，一旦提上了吃饭家伙的地位时，便不是一个量级。
乡村的小河流，从来都是会游泳的小孩淹死得多。
林奇开始明白对方的意图。
自己必须要证明有极致的专注力！
或者说锻炼出来！
如此他才能够实现这种针刺蚊子，蚊子刚好被扎死而针尖抵着皮肤，连道红印子都没残留下来。
专注，从来都是法师的一门历久弥新的功课。
林奇甚至有些后悔最近飘了些，对于近期开展的专注课程没有下太大的毅力与功夫。
反正他也到了那种境界，哪怕自己不太懂的摇头，别人都会认为是发现了教材的漏洞，正在进行勘误。
林奇变换自身注意力，重新绕回锻炼的法门上。
学院的专注力训练法，第一节课便是从最原始的飞行员专注力训练方法开始。
在一张5x5的方格纸上随机写上1-25的数值，这也是传统意义上的舒尔特方格。
随后开始对着纸板上的数字从1数到25，记录时间，随后不断地换纸片进行锻炼。
按照统计，7-12岁年龄组，26秒则算优秀，42秒中等，50秒开外属于专注力不集中。而13-17岁年龄组，则起码16秒以内才是优良，36秒开外已经算不及格。至于成年组，20秒不过中等，厉害的能够逼近8秒，12秒便可以说得上优秀。
能够跻身于中央魔法学院的学徒们，基本上每一个可以说从小都是学习最为集中具有天赋力的那批人，就没几个是精神不集中的，因此当时课堂试验，一群人随随便便就上了12秒。
后面的大多数是在尝试突破极限。
普通的法师学徒尚且如此，眼前的马元所要求的，又得高到多么恐怖的程度？
林奇忍不住皱眉，急忙走到记忆宫殿处，耐心翻阅起当初的“专注”课程的材料，耐心阅读起来。
专注，顾名思义，人集中精神的能力。
事实上，绝大多数小学程度，大家智商也都没怎么发育，这时候成绩好坏，更多比拼的是各自的专注力与理解能力，有些人天生就是能够耐得住寂寞，自然可以在还没到拼天赋刺刀的小学初中里爬出头来。
法术，天生便于专注挂钩着。
施展法术“舞光术”需要专注。
维持法术“侦测魔法”的扇形灵光，需要专注。
使用法术“灵能武器”后驱使这柄有纯力场构成的武器，也需要专注。
使用类法术能力，进行各种复杂的操作等，都需要专注。
一旦这种“集中精神”失效，那便会导致整个施法失败。
施法已经算得上对专注要求度最高的“行为”了。
那这位弑神者，又还能有什么举措比施法还复杂？
林奇忍不住默默掠过诸多影响施法专注的“干扰事项”。
受伤、持续伤害、非伤害法术干扰、强烈震动（骑乘、地震）、纠缠、环境恶劣（暴风、沙尘）……
实际上，一位法师施法时，各种复杂的局面都可能遇到，甚至超过了自身所能够预料的范围。
这时候越是高环的法术，所要求的专注力更是天边之月，难以触及。
除非一位法师能够把自己的所有痛觉、触觉等五感都抹杀，否则必然深受影响。
像是林奇最初的法师战里，特意布置各种低环法术，看似无法阻碍局面，实际上也是寻求干扰对方专注的机会。
然而，那位幻术师黑子哪怕施展九环法术，依旧百分百成功，因为对方从始至终，都没有移开半步，用着最为关键的——
防御式施法！
林奇忍不住目光一亮。
他看着记忆宫殿的“倒放”，一帧一帧地揣摩着当时对方的呼吸节奏与全身上下的节奏感。
可惜防御式施法得成为见习法师后才教授，所以林奇当时参加的大班制教学并没有深入提及这部分内容。
他望着手心仿佛通过“造物”法术冒出来的“银针”，又望了望那仿佛飞蚊的光点，像是飞速运动的萤火虫，甚至一个走神就难以捕捉对方的轨迹。
林奇忍不住叹气。
怎么扎？
高中物理就清楚说明了动量取决于速度与质量。
银针轻如薄纱，没有一定的速度，别说体积如此之小的蚊子，放一只蟑螂都未必能扎透心凉。
必须要足够的速度。
林奇视线渐渐变得坚定，哪怕他内心清楚，真的放一只蚊子在显微镜下，将其五花大绑后再用胶水黏住固定，自己奋发一刺，都是十扎就不中的后果。
不对。
林奇一边学习这当时幻术师黑子的呼吸节奏，手中刚刚提起的长针重新放下。
他明白自己肯定走错了路子。
一位法师，最应该依赖的，其实还是法术。
大师之触！
这道预言系一环法术，只要高举着想要善用的物品，对它发出命令同时夹杂着法术的咒语，便能够轻而易举地指挥它。
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