你们这些小孩子都是属熊的是吧？
王大王决定赶紧问一些能令熊孩子们尴尬的问题，以缓解自己的尴尬：“今天怎么没在学堂上课？作业做完了没？都跑到这里玩，荒废了学业，将来可当不成大侠！”
“报告王叔叔，”为首的一个名叫邱阳阳的小姑娘呲着豁牙回答，“今天孟老师要给大人上课，没空教我们！”
王大王回头一看，孟溯果然在远处的教室里面，正在教成年全侠派门人读写。
全侠派不像其他的江湖门派，武职比较少，技术职务却很多，因此各个组必须扫除文盲。
但是那些成年人学习读写是真的难，闹出来过各种笑话。所以遇到这些最难教的“硬骨头”，很多时候需要全侠派学问最大的孟溯亲自来传授。
除了孟溯以外，全侠派只有王大王一个人还能算半瓶水，剩下的都没有资格去教别人。这就导致孟溯经常要三班倒去给人上课，偶尔还要作为全侠派主要战斗力之一外出执行任务，工作压力非常大。
我替你向你的发际线配个不是，老孟。王大王心中默念道。
说到底，还是全侠派师资力量不足。也许应该去招聘一些老秀才来教大家读写？王大王动了请人的念头。
可是，真的不想找老学究啊。教的东西都是四书五经，内容跟本门的思想多有相左，不一定合适……
所以，眼前这种模式也不错，学会的辅导还不会的，就比如苏琴在辅导小孩子们背书。互帮互助应该也能支持一段时间。
结果小姑娘邱阳阳却一撇嘴说，“王叔叔，我们不想再让苏姐姐陪我们背书了……”
“啊？为什么？”王大王看向苏琴，发现她一脸羞红地低着头。
“苏姐姐学问不行，可能还不如我们会的多！”邱阳阳童言无忌，继续告状。
“对啊，不信王叔叔你问问看，富贵不能淫，贫贱不能移，下一句是什么？”
王大王看向苏琴，只见红着脸埋着头的苏琴艰难地摇了摇头。
……这你都不会？
“还有。学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎。下一句是什么？”
苏琴又一次以几乎看不到的幅度摇了摇头。
……王大王做出了判断：原来这个武术奇才，同时还是个学渣。
苏琴把头一偏，狡辩道：“这、这个也没办法啊，我自幼习武，学的读写都是看武功秘籍用的，根本没接触过那些文绉绉的东西嘛！”
“我懂，术业有专攻。”王大王用看智障的怜悯眼神看着苏琴，轻轻拍了拍她的肩膀。
“……啊啊啊气死我了，”苏琴这辈子没被人这么瞧不起过，“阳阳，你再考我一个，我不信我全都没听过！”
“好吧，”邱阳阳十分老成地叹了口气，“听好。三人行必有我师焉，接下来是什么？”
“我知道！这个，这个我听过！”苏琴眼睛猛然一亮，“下一句，择……其善者而从之！”
“对了！还有一句！加油！”王大王投来了期待的目光。
“其不善者……而、而打之！”
空气突然凝固。
王大王捂住了自己的脸。
感情老师教你教得不好，你就要揍他一顿是吧？有浪客任侠那味儿了。
刚才还心存侥幸，觉得可以不用找教师爷来教书。
现在看来，必须找！一定要找！
……
招聘通知张贴出去之后，没几天就来了六七个县里的秀才学究应征“语文老师”这个岗位。经过孟溯的筛选，留下了四个基本功过硬的，淘汰掉了剩下几个水平有点混的。
然后等到统一入职的时间，王大王亲自来欢迎四个来自各地的新老师，并按照惯例带他们一同参观了全侠派，并且为他们介绍职务。
“我知道你们都很有学问，而且都还自己开过私塾。但是老先生们，时代变了。”王大王和孟溯带着几个新老师来到全侠派的课堂，“我给你们的职务是‘语文老师’，所以你们的工作非常简单，就是教会学生说话、能说好、说清楚，听的人听得懂、看得懂、没歧义。”
“说话还需要教么？”新老师中的一个年轻秀才似乎有点不耐烦。
“这里面学问大了去了。
之乎者也说起来容易，但是读起来难懂。孔夫子一本论语被人翻了一千多年了，里面还有很多句子到底是什么意思，没人能说清楚。
孟子说孔子有一句话，‘始作俑者，其无后乎’。什么意思？有人说孔子支持殉俑，有人说他反对殉俑，还有很多乱七八糟的理解。
我现在要你们教的，是完全不同的东西。今后你们教出来的学生，可以不会吟诗作对，可以不会附庸风雅，但是他说话必须要素充分、语义明确、没有歧义，能够把自己的意思明确无误的传达给对方。”
一个胖子新老师嘟囔了一句：“可是，学问的意义不就是让人探讨、研究……”
“我简单点讲吧，”王大王拿出一本书，封皮上写着“语文”两个大字，“我们门派不是培养学究的地方。我们培养的是侠客和工匠。
侠客和工匠需要阅读的是武功秘籍和图纸文献。这两类东西都有一个共同的特点，就是读错了一个字，都可能会要命。武功读错了，练功的人会走火入魔；图纸读错了，造出来的东西会爆炸。
本小章还未完~.~，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！